Algunas apuntes de la cursada de Tecnología Educativa 1, dictada por el Prof.Ávalos Mariano.
El siguiente texto se gestó para intentar traducir en palabras, un intento de justificación del trabajo del primer parcial de su materia. (Metología de la Investigación- Prof. Valeria Mikolaitis) Lo que aún no logro descibrar, son los patrones que habilitan realizar la conjunción de las teorías fuertes que compartí allí. Pero sí, me permitió observar la necesidad de realizar un replanteamiento de los diseños curriculares que van más allá de las escuelas y de las pedagogías que guían nuestras prácticas hoy día. Se me ocurren un montón de experiencias posibles y se entremezcla la topología con las redes, la geometría sagrada y los últimos paradigmas que soportan el modelo en dónde tenemos que situarnos como tecnólogos educativos para colaborar con nuestro granito de arena a una vasta playa, donde el oleaje cambia el paisaje constantemente. Tenemos la obligación de formar ciudadanos críticos de su contexto. Y lo suficiente abiertos para replantearse y posicionarse en un mundo, donde
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